農(nóng)民需要什么樣的農(nóng)業(yè)知識培訓?線上農(nóng)業(yè)培訓農(nóng)民愿意接受嗎?
農(nóng)民需要什么樣的農(nóng)業(yè)知識培訓?線上農(nóng)業(yè)培訓農(nóng)民愿意接受嗎?
我曾經(jīng)參與和主講過七八年農(nóng)民的農(nóng)業(yè)知識培訓,感受頗多。一方面,感覺農(nóng)民渴望知識和技能;另一方面感覺農(nóng)民運用農(nóng)業(yè)技術不得法;三是農(nóng)民運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術確實要有很長的路去走。
一是農(nóng)民需要的通識性理論。例如,病害當中的細菌、真菌、病毒、線蟲、寄生性種子植物的鑒別,這些病源物常見而癥狀不易區(qū)分,廣大農(nóng)民手忙腳亂,但經(jīng)常在防治過程中不明所以。再比如農(nóng)藥殘留與環(huán)境保護方面的知識,其實意義重大。
二是需要常規(guī)技能。在培訓過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,農(nóng)業(yè)技能操作的誤區(qū)和障礙來自于常規(guī)。比如農(nóng)肥的配比,農(nóng)藥的稀釋,農(nóng)機具的應用,操作的技術性。這些技能,看著容易,卻有專業(yè)化支撐。
三是很多時侯,禁錮農(nóng)民自己的往往來自于他們的經(jīng)驗。新技術推廣過程中,這種感覺猶為明顯,大多數(shù)農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)新技術抵觸,對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐自信而固執(zhí),不愿意接受一些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。
以上這些,讓從事農(nóng)業(yè)技術推廣、技能培訓和農(nóng)業(yè)發(fā)展增加了難度。
只是一些片面的感受,接受大家批評。
歡迎關注菜刀砍螞蟻。
答:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求廣大農(nóng)民朋友必須懂科學會操作,會調(diào)產(chǎn)有方法,也就是現(xiàn)在所說的新型職業(yè)農(nóng)民。要想成為新型職業(yè)農(nóng)民必須接受各種對口的農(nóng)業(yè)相關專業(yè)培訓,實惠實用其實就是廣大農(nóng)民朋友最大的需求。這就要求相關的培訓機構(gòu)必須因地制宜進行經(jīng)濟實惠的靈活有效培訓,即投資少見效快的專業(yè)知識培訓及操作。形式主義、教條主義是根本行不通的。目前,雖說已經(jīng)進入網(wǎng)絡數(shù)字時代,線上培訓也應然而生。但多數(shù)農(nóng)民朋友還是不愿意在線上學,因為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的很多東西需實地實時操作,比如農(nóng)機具培訓,光有理淪不親手操作是行不通的。紙上得來終覺淺,要知此事須躬行!
安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容有哪些?
一 、教育對象
新工人或新調(diào)來的工作的工作人員,在沒有分配到施工現(xiàn)場之前,要進行安全生產(chǎn)教育,由安全員及施工隊長采取個別談話方式進行。由主管安全工作的專業(yè)人員組織座談、參觀或閱讀有關文件等方式進行教育。其教育內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1、 安全生產(chǎn)的重要的意義;
2、 國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策和規(guī)定;
3、 本隊安全生產(chǎn)的情況、安全生產(chǎn)規(guī)章、制度、安全生產(chǎn)紀律等。
4、 本對近幾年發(fā)生的重大傷亡事故及應吸取的教訓;
5、 觸電、高空墜落、物體打擊、機械傷害等事故的預防和急救常識;
6、 發(fā)生事故后如何搶救、如何報告、如何保護事故現(xiàn)場等。
二、現(xiàn)場安全教育
對新工人或新調(diào)來的工長的工人在為分配到工作崗位前,要進行進入施工現(xiàn)場教育。由主管工長、工地安全員帶領講解施工現(xiàn)場的安全制度和規(guī)定、現(xiàn)場的各類區(qū)域及施工生產(chǎn)的一般要求。其主要內(nèi)容歸納如下:
1、 本施工現(xiàn)場的施工特點、施工機械設備特點、預防事故的安全措施、方法等;
2、 本施工的規(guī)章制度及安全紀律;
3、 本工種的安全技術規(guī)程及安全生產(chǎn)注意事項;
4、 勞動防護用品發(fā)放標準及勞動防護用品使用的要求等。
三、操作崗位教育
崗位教育(即崗位安全教育)是指新工人或新調(diào)來工作的工人,被分配到施工班組固定崗位后,未開始工作前進行的安全生產(chǎn)教育。由班組長或班組安全員講解,必要時指定有實際經(jīng)驗的老師傅進行安全操作規(guī)程等,用“以老帶新”的方式進行教育。其主要內(nèi)容如下:
1. 本班組施工的特點、安全生產(chǎn)情況、存在問題及安全注意事項。
2. 工作環(huán)境、工作條件及注意事項;
3. 經(jīng)常使用的施工機械設備、工具、儀表等安全使用要求及預防事故的方法:
4. 班組安全管理制度和安全活動的要求。
5. 個人防護用品、用具使用、維護知識等。
6. 施工企業(yè)安全教育的主要內(nèi)容可歸納為安全思想教育和安全技術教育兩個方面。
7. 安全思想教育,主要是經(jīng)常對全體職工進行黨和國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、制度、紀律教育,并結(jié)合本企業(yè)、本單位在安全生產(chǎn)方面的典型經(jīng)驗與事故教訓進行教育。提高全體職工對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強法制觀念,自覺遵章守紀,消除違章指揮和違章作業(yè),避免發(fā)生責任事故。
8. 安全技術教育,主要是對專業(yè)管理人員、生產(chǎn)工人進行本專業(yè)、本工種的安全技術、安全技術操作規(guī)程、安全技術措施等方面的教育。其目的是為了使專業(yè)管理人員和生產(chǎn)工人掌握本專業(yè)、本工種安全生產(chǎn)的技能技巧,提高安全生產(chǎn)的技術水平,掌握正確處理事故的應變能力。以避免因無知或錯誤操作而發(fā)生事故。
9. 安全思想教育和安全技術教育這兩個方面都很重要,缺一不可。崗位培訓安全教育的重點是安全技術教育。
四、國家的安全生產(chǎn)方針政策教育
1、安全生產(chǎn)的目的和意義
安全生產(chǎn)的目的就是保護勞動者在生產(chǎn)中的安全和健康,促進經(jīng)濟建設的發(fā)展。具體包括以下幾個方面:
1)積極開展控制工傷活動,減少或消滅工傷事故,保障勞動者安全地進行生產(chǎn)建設。
2)積極開展控制職業(yè)中毒和職業(yè)病的活動,防止職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生,保障勞動者的身體健康。
3)搞好勞逸結(jié)合,保障勞動者有適當?shù)男菹r間經(jīng)常保持充沛的精力,更好地進行經(jīng)濟建設。
4)針對婦女和未成年工的特點,對他們進行特殊保護,使其在經(jīng)濟建設中發(fā)揮更大的作用。
2、安全生產(chǎn)方針:
我國的安全生產(chǎn)方針是:“安全第一、預防為主、綜合治理”。安全第一要求認識與生產(chǎn)辯證統(tǒng)一的關系,在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時,堅持安全第一的原則。預防為主要求工作要事前做好,要依靠安全科學技術進步,加強安全科學管理,搞好事故的科學預測與分析,從本質(zhì)安全入手,強化預防措施,保證生產(chǎn)安全化。
3、消防安全方針:
我國的消防方針:預防為主、防消結(jié)合。“預防”就是要從設備、設施、工藝等本質(zhì)方面有高性能的防火措施,如用防爆電器,阻燃材料、自動噴淋系統(tǒng)等?!跋本褪且袦缁鸫胧?,如消防系統(tǒng)、救火系統(tǒng)等。
4、 珍惜生命、勿忘安全、牢記安全、保護自己
1、生命對于每個人來說只有一次,為了自己,為了家庭幸福,為了國家建設。必須珍惜生命。安全是生命的“保護神”,因此,必須牢記“安全”二字。
4、 在建筑施工時,我們一進入建筑工地就要和各種建筑材料、工具、機器、商務、建筑中的道路、基礎、工程、橋架、高樓大廈打交道,這些都可能存在著各種意想不到的危險性,不安全因素,稍一疏忽就有可能發(fā)生各類傷亡事故,并使施工中斷。
5、 所以,建筑業(yè)是比其它行業(yè)危險性要大的行業(yè)之一,主要發(fā)生事故有:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌等“五大傷害”。因此,安全必須牢牢記住,安全必須處處、事事、時時注意。要正確了解工具設備、安全防護設施的使用方法和操作,精心作業(yè),保護自己和他人,只有牢記“安全”二字,才能保護自己,每個應該做到:
6、 專心學習
進入施工現(xiàn)場前,要認真學習有關安全操作知識,并且在熟練后上崗操作,在學習時只有專心認真,才能牢記掌握要領,操作時不會忘記,只有嚴格遵守安全操作規(guī)程和紀律,才有可能不發(fā)生事故。
7、 不懂就問
現(xiàn)在的建筑工地一般樓層高、場地小、工期緊、建筑設備多、機械化程度高、立體交叉作業(yè)多、工作環(huán)境復雜。因此,對各種工具、設備、安全防護措施以及安全要求,不清楚的、不懂的要多問,不能一知半解、不懂裝懂,避免在工作時出差錯而造成事故。
8、 勤學苦練
對安全操作技術要勤學苦練,因為在工作時有時會發(fā)生知道怎么干而手腳不聽使喚的情況而造成事故。只有反復練習,才能得心應手、熟能生巧,工作干得又好又安全;再進一步,還要注意學習如何正確處理出現(xiàn)的異常情況,保證萬無一失。
9、 細心操作
進行施工時,由于作業(yè)是多工種立體交叉進行,還有許多流動性作業(yè),以及經(jīng)常要在無固定、無任何防護設施的情況下進行操作。所以,在作業(yè)前應看天、看地、看環(huán)境;作業(yè)時應仔細認真;作業(yè)后要檢查一下是否留下隱患,保護好自己,也防止別人受到傷害。
10、嚴格遵守安全規(guī)程
1. 國有國法,廠有廠規(guī),為了建筑施工所制定的各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。就是要施工能正常地進行下去,在施工中,保護建筑工人不受到傷害。
2. 制定這些規(guī)定是前人用鮮血、傷殘、死亡的悲痛、悔恨、不可挽回的損失和慘痛的教訓換來的。同時它們也是賞罰嚴明的“執(zhí)法官”,嚴格遵守可以不在重復發(fā)生前人的流血、傷殘、死亡事故工作也就順利;否則,即違反就會受到懲罰,寧要得到“安全”的罵,不愿得到死亡、傷殘的哭。有些人因違反規(guī)定僥幸沒有發(fā)生事故,認為不一定發(fā)生事故,小心點就行了,這種想法十分危險,這是與惡魔共舞,躲的過初一,躲不過十五,所以我們身為一名建筑工人,一定要確保施工安全珍惜自己的生命,嚴格遵守安全規(guī)程,和安全規(guī)章制度,千萬不要去違反它。
3. 反對“三違”,做到三不傷害
4. 我們大家都知道“三違”,“三違”到底是什么?它是:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律,它是安全生產(chǎn)的大敵,要堅決反對。
5. 通常建筑工地的事故有百分之九十左右是由“三違”造成的;有是冒險作業(yè),心存僥幸,有的是吊兒郎當,馬馬虎虎,平常不好好學習,不懂裝懂,不按規(guī)定作業(yè),為了搶進度,片面追求效益,瞎找“竅門”,不安科學規(guī)律辦事,給施工現(xiàn)場造成了許多不安全的危險因素。
11、 其主要表現(xiàn)有:(違章作業(yè)方面)
1)、不戴或不正確戴好防護用品;(如戴安全帽不系帽帶)
2)、未經(jīng)允許私自挪動、拆除安全信號、安全標志和安全設施;
3)、未經(jīng)培訓合格就獨立上崗操作;
4)、從事非本工種的工作、無證接電、焊割、操作起重機和機動設備、操作電梯等;
5)、將機器設備、材料堆放在不安全場所;
6)、在高處往下拋擲工具或其它物品;
7)、使用缺檔或無防滑措施的梯子;
8)、使用有缺陷的不合要求的工具、索具、機器設備等;
9)、對正在運轉(zhuǎn)中的機器設備,戴著手套進行清理、加油、搬運等;
10)、跨越或停留在危險區(qū)域等等。
12、 違章指揮方面
1)、強令工人冒險作業(yè);
2)、不按安全技術規(guī)程辦事;
3)、長期讓工人加班加點等等。
13、 違反勞動紀律方面
1)、干私活;
2)、酒后操作;
3)、工作時嘻戲打鬧;
4)、工作時離崗、串崗;
5)、在木工車間或易燃易爆物品堆放處吸煙或動用明火等等。
以上“三違”現(xiàn)象是非常危險的,好比是將自己或他人往虎口里送,我們一定要堅決杜絕,并且提高“三不傷害”的意識和自我保護能力。
在建筑工地常有人提到“三不傷害”,有的可能還不知道何為三不傷害。
第一、不傷害自己
它是指工作時,因為自己的過失行為造成對自己的傷害,這就要求每個人在工作時仔細認真遵章守紀,杜絕“三違”,例如戴好安全帽、系好安全帶,穿好防滑鞋等,在危險區(qū)作業(yè)時除戴好穿好防護用品外,一定要思想集中。
第二、不傷害他人
是指工作時要認真、負責,考慮周到,不要因為自己的過失造成對他人的傷害,如私自拆除腳手架的連接點和洞口臨邊的防護設施,電氣線路亂接亂拉,順地亂拖,任意開動機器,亂合電閘等,都可能傷害到他人。
第三、不被他人傷害
是指工作時要多加小心,不要怕麻煩,不要為他人的過失行為造成對自己的傷害,如在檢修電器線路或轉(zhuǎn)動設備時切斷電源,掛上安全標志,有人監(jiān)護,不在吊臂及吊運物體的下方停留或工作等等。
要做到“三不傷害”的前提必須堅決反對“三違”,所以在建筑工地不管是領導或是操作工,都要以身作則遵守安全規(guī)章制度,不違章指揮、作業(yè)和違反勞動紀律,杜絕一切違章行為,同樣每個負責人,職工也有權提醒和抵制別人的違章行為。
五、形勢和事故教訓
1、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀
每年全球由于意外事故導致人類死亡350萬人,其中勞動工傷與職業(yè)病造成死亡110萬人,交通事故80余萬人,每秒鐘7個家庭飽嘗事故災難帶來的苦果,造成巨大的經(jīng)濟損失。生產(chǎn)和生活中發(fā)生意外事故和職業(yè)危害,如同“無形的戰(zhàn)爭”在侵害著我們的社會、經(jīng)濟和家庭。正象一個政治家所說:意外事故是除自然死亡以外人類生存的第一殺手。
由于管理上和統(tǒng)計的原因,事故的漏報、瞞報現(xiàn)象普遍。因此,實際的狀況要比上述數(shù)據(jù)嚴重得多。
六、傷亡事故的緊急救護
1、時間就是生命
在施工現(xiàn)場發(fā)生事故切莫驚慌,要冷靜地、爭分奪秒地進行搶救,時間就是生命!發(fā)生工傷事故后4~8分鐘是關鍵時刻,失去這段時間,傷勢會急劇惡化,甚至死亡。因此,學習現(xiàn)場急救技術很有好處。
2、急救要點
發(fā)生傷亡事故,如高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌、重大交通事故等,現(xiàn)場人員要進行緊急搶救,但也要遵守下面的急救要點。
機智、果斷一方面要緊急呼救,立即撥打“120”電話;另一方面要迅速弄清事故及現(xiàn)場情況,機智、果斷、因地制宜地去采取應急措施,防止傷害進一步擴大。
及時、穩(wěn)妥如現(xiàn)場十分危險,傷害會進一步擴大,就要及時、穩(wěn)妥地幫助傷員脫離危險區(qū),但一定要確保你自己、他人和傷員無危險。
正確、迅速要正確、迅速地檢查傷員的傷害情況,如發(fā)現(xiàn)心跳、呼吸停止,要立即進行人工呼吸、心臟按摩,直到醫(yī)生到來;如有大出血,要立即進行止血;如有骨折,要設法固定等等。醫(yī)生來后要簡單反映傷員情況、搶救經(jīng)過和采取的措施。
細致、全面對傷員檢查要細致、全面,特別是當傷員沒有危險時,要再次進行檢查,防止臨界陣慌亂、疏忽遺漏。
3、 人工呼吸和心臟按摩
人工呼吸呼吸停止,心臟仍然跳動或剛停止跳動,要用人工的方法使空氣進入傷員肺部,給予人體需要的氧氣。方法有:
口對口人工呼吸將傷員平放在平整的地或物體上,清除口內(nèi)異物,一手捏住鼻孔,另一手抬起下巴,深吸氣后對準傷員口部用力吹氣,待傷員胸廓擴張后停止吹氣,迅速移開緊貼的口,每分鐘進行20次。
心臟按摩心臟突然停止跳動,用外力按壓心臟,暫進維持心臟輸血功能。
將傷員仰臥在平整的地上或木板上,頭放平,跪在傷員一側(cè),用一手掌根部放在傷員胸骨體的中、下三分之一交界處,另一只手放在按壓的手背上,二手背伸直,用自身重量和上臂的力量有節(jié)奏地垂直按壓(切忌用力過大,防止肋骨骨折),力量要均勻,不要搖晃,使其下陷約三厘米;然后,放松。反復進行,每分鐘70-80次。同時,要注意觀察傷員情況,如果傷員面有紅潤,摸到脈搏,說明急救有效,重復上述動作,直至有心臟的自律搏動,才可以停止。
心臟按摩和人工呼吸并用一般由兩人同時進行,兩人各司其職,保證供給傷員氧氣,恢復傷員心跳。通常,吹一口氣按壓胸骨3-4次。
4、外傷四大急救技術
止血;成年人大約有5000毫升血液,當發(fā)生工傷事故出血量達2000毫升左右,就會有生命危險。因此,緊急止血法十分重要。止血的方法有直接壓迫止血法、加壓包扎法、填塞止血法(適用于頸部等大而深的傷口)、指壓動脈止血法(用手掌或手指壓迫傷口近心端動脈)。止血用物品要干凈,防止再次污染傷口(見圖);止血帶使用時間不能超過一小時,不能用金屬絲、線、帶等作止血帶。
包扎;包扎是為了保護傷口減少感染、止血止痛、固定敷料、板。包扎材料可用繃帶、三角巾或干凈的衣服、床單、毛巾等。
固定;固定是為防止骨折部位移動(折骨端部在移動時會損傷血管、神經(jīng)、肌肉),減輕傷員痛苦。需要注意的是:傷員休克或大出血時、先要(或同時)處理休克、止血;刺出傷口的骨頭不要送回傷口;體位或傷肢畸形要按照畸形進行固定;固定時動作要輕、牢,松緊要適當,皮膚與夾板間墊一些衣服或毛巾之類東西,防止因局部受壓而引起壞死。
搬運;搬運也是急救的重要步驟,搬運方法要根據(jù)病情和各種具體情況而定。但要特別小心保護受傷處,不能使傷口創(chuàng)傷加重;要先固定好再搬動。對昏迷、休克、內(nèi)出血、內(nèi)臟損傷和頭部創(chuàng)傷的必須用擔架或木板搬運;尤其是頸、胸、腰段骨折的病人,一定要保證受傷部位平直,不能隨意擺動。
生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全培訓應當包括下列內(nèi)容:
(一)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(二)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;
(三)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關規(guī)定;
(四)職業(yè)危害及其預防措施;
(五)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內(nèi)容。
安全生產(chǎn)工作歷來強調(diào)“安全第 一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全生產(chǎn)的關鍵之一是強化職工安全教育培訓。
對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術素質(zhì),增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎。
一、進行安全教育培訓的重要性 對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術素質(zhì),增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎。
《建筑法》第四十六條規(guī)定:健筑施工企業(yè)應當建立健全勞動安全教育培訓制度,加強對企業(yè)安全生產(chǎn)的教育培訓,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓的人員,不得上崗作業(yè)。
可見,安全教育培訓,不僅是安全工作的需要,更是在貫徹國家法律法規(guī)的大是大非問題。大量事實證明,任何安全事故都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的,而物的不安全狀態(tài)也往往是由于人的因素造成的。由此可見,避免安全事故發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵是人。
人的行為規(guī)范了,不出現(xiàn)違章指揮、違章作業(yè)行為:人的安全意識增強了,可以隨時發(fā)現(xiàn)并糾正物的不安全狀態(tài),清除安全事故隱患,預防事故的發(fā)生。因此,必須教育培訓等手段,加強全體職工的安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)管理及操作水平,增強自我防護能力,這樣才能保證生產(chǎn)的順利進行。
二、落實安全教育培訓制度的現(xiàn)狀 盡管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑,是法律所規(guī)定的責任,但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè),卻忽視了對這項工作的落實,從企業(yè)的經(jīng)營者到工程項目負責人,往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益,對安全工作只是被動地應付上級和主管部門的檢查,安全教育培訓更是流于形式,有的管理人員不經(jīng)過培訓就上崗,新工人不進行三級安全教育就施工,在施工過程中忽視對職工進行經(jīng)常性的安全教育。
特別是當前建筑企業(yè)有大量的農(nóng)民工涌入,他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點不了解,對施工現(xiàn)場的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規(guī)程沒掌握,在施工生產(chǎn)中自我防范意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或?qū)λ说膫Γ灾掠卺劤芍卮蟀踩鹿省?/p>
可見,安全教育培訓制度不健全或落實不好,是企業(yè)管理中的一大漏洞,是施工現(xiàn)場**大的安全隱患。 三、怎樣落實安全教育培訓制度 安全工作搞得好不好,領導是關鍵。各級政府主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度,結(jié)合建筑行業(yè)的特點,考慮施工企業(yè)的實際,制定切實可行的措施,使安全管理工作規(guī)范化、標準化、經(jīng)?;?。 企業(yè)的經(jīng)營者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的責任人,其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。
只有領導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺地學習國家法律法規(guī),學習安全生產(chǎn)的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,并組織實施本企業(yè)的安全教育培訓計劃,督促本企業(yè)有關人員積極參加培動。
項目負責人是工程項目安全生產(chǎn)的責任人。只有項目負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過程中遵章守紀,不出現(xiàn)違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
安全教育培訓可采用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會、研討會、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡報、發(fā)放宣傳品等形式??傊踩逃嘤栆蜗笊鷦忧髮嵭?,避免枯燥無味走過場,使安全教育培訓工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
四、安全教育培訓的主要內(nèi)容 1、安全生產(chǎn)思想教育。主要是學習國家有關法律法規(guī),掌握安全生產(chǎn)的方針政策,提高全體管理人員和操作人員的政策水平,充分認識安全生產(chǎn)的重要意義,在施工生產(chǎn)中嚴格貫徹執(zhí)行安全第 一、預防為主的方針和安全生產(chǎn)的政策,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,遵守勞動紀律,杜絕違章指揮、違章操作的行為,利用過去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會、給家庭造成的損失,對職工進行安全意識教育。
2、創(chuàng)安全知識教育。全體職工都必須接受安全知識教育,安全知識教育和培訓,使職工掌握必備的安全生產(chǎn)基本知識,安全知識教育的內(nèi)容:本企業(yè)的生產(chǎn)狀況、施工生產(chǎn)工藝、施工方法、施工作業(yè)的危險區(qū)域、危險部位、各種不安全因素及安全防護的基本知識及各種安全技術規(guī)范。
3、安全操作技能教育。安全操作技能教育,就是要結(jié)合本專業(yè)、本工種和本崗位的特點,熟練掌握操作規(guī)程、安全防護等基本知識,掌握安全生產(chǎn)所必須的基本操作技能。對于管理人員和特殊工種作業(yè)人員,要經(jīng)過專門培訓,考試合格取得崗位證書后,持證上崗。
除以上三個方面的教育外,還要充分利用己發(fā)生或未遂安全事故,對職工進行不定期的安全教育,分析事故原因,探討預防對策;還可利用本單位職工在施工中出現(xiàn)的違章作業(yè)或施工生產(chǎn)中的不良行為,及時進行教育,使職工頭腦中經(jīng)??嚲o安全生產(chǎn)這根弦,在施工生產(chǎn)中時時刻刻注意安全生產(chǎn),預防事故的發(fā)生。五、組織對各項安全預案演練培訓 為切實保護廣大職工在工作和生產(chǎn)經(jīng)營活動中的身體健康和生命安全,有效預防、及時控制和消除突發(fā)安全生產(chǎn)事故的危害,大限度地降低生產(chǎn)事故給單位和職工所造成的損失,各單位要積極制訂安全生產(chǎn)事故應急救援預案,并組織職工進行演練。
結(jié)合單位實際,每年都及時制訂修改安全生產(chǎn)事故應急救援預案。針對應急救援預案,進行消防演習。既普及了消防安全知識,又提升了職工的消防意識,增強了職工抵御事故突發(fā)的能力,為有效地預防和遏止各類事故的發(fā)生產(chǎn)生了積極作用。
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺性,有利于貫徹各項安全生產(chǎn)法規(guī)和政策,幫助員工抓安全技術知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎。
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