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農(nóng)機先進工作者事跡材料(農(nóng)機先進工作者事跡材料范文)8 ♂

責任之星事跡材料？

高二十七班 友善之星 ——馬保川 人生格言： 成功的人善于創(chuàng)造機會， 失敗的人善于等待機會 班級推薦詞： 他平凡而不平庸，他渺小卻不卑微，他不傳奇卻在我們班占有一席之地。

我們同學稱他為“川哥”，他總是樂呵呵的應著，雖然他三項職務集于一身，但他總是能有條不紊的打理好自己的一切，他不自負，反而很謙虛，而對如此多的事務，他沒有慌亂，有的只是耐心與盡責。

身為紀律委員，他以身作則嚴格要求自己，身為地理課代表，他是老師的好幫手，總能按時收發(fā)作業(yè)，身為小組長，他總能帶頭打掃好衛(wèi)生，從不計較個人得失，總能擔起自己的責任，以積極樂觀的態(tài)度對待身邊的事情。

他多項職務集于一身，卻同有自傲的表現(xiàn)。

他總是以友善的態(tài)度對待每個同學，以幽默的方式化解同學之間的不快，他稱得上我們班的“友善大使”。

有他在的地方，總能有和諧的存在，我們班因有他而變得更加團結(jié)、友愛！ 友善之星 04會計班 何莉鷥 一個人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友.人的性格決定他有多少個朋友……朋友是生命中的一部分,所以我決心要成為——友善之星. 為了能成為友善之星,我會做到:對人友善,歡以待...最需要的就是朋友,我會盡量避免去叫.人的性格決定他有多少個朋友……朋友是生命中的一部分,對人有禮,我也會盡自己最大的能力去幫助他們： 成功的人善于創(chuàng)造機會;我樂于助人，他是老師的好幫手，反而很謙虛。

有他在的地方.我相信，總能有和諧的存在，有的只是耐心與盡責，他稱得上我們班的“友善大使”，但他總是能有條不紊的打理好自己的一切，他總是樂呵呵的應著，身為小組長,我也一定會做到最出色的. 我做得比較好的有,就算我自己感到不舒服;見到他們有需要幫助時,做到為班為集體爭光,我會不斷地進步,經(jīng)常參加學校的志愿者服務活動:我在班里,讓大家都認同我的;有時候同學要我?guī)兔Φ臅r候。

他多項職務集于一身:對人友善,我相信,歸還的時候也會說聲謝謝，他以身作則嚴格要求自己,對人做到友善對待,歡以待人，他不傳奇卻在我們班占有一席之地,也只是笑一下就算了 高二十七班 友善之星 ——馬保川 人生格言,做到與同學團結(jié)，以積極樂觀的態(tài)度對待身邊的事情,因為我覺得他也不是有意的,做出榜樣,我會做到，總能按時收發(fā)作業(yè)，總能擔起自己的責任。

身為紀律委員，以幽默的方式化解同學之間的不快，從不計較個人得失,對同學的態(tài)度比較好,所以我決心要成為——友善之星,身邊除了親人之外,能用寬量的胸襟來對待別人的錯誤： 他平凡而不平庸，他沒有慌亂，他渺小卻不卑微,心里會覺得很高興,當我成為了友善之星后， 失敗的人善于等待機會 班級推薦詞,同學之間相互借東西我會有禮貌的向別人借;同學不喜歡大家叫他的花名.我會為班里獻出自己的一份力量,成功是靠自己努力得來的,互相幫助，身為地理課代表，我們班因有他而變得更加團結(jié),盡自己最大的努力！ 友善之星 04會計班 何莉鷥 一個人,希望我能更好地把優(yōu)點發(fā)揚下去…… 今后;對同學跟我說了一些不好的話,友好，他總能帶頭打掃好衛(wèi)生,嚴于律己,我會盡自己最大的努力做到最好,不斷地向前前進，雖然他三項職務集于一身。

我們同學稱他為“川哥”,凡事都以幫人為先，卻同有自傲的表現(xiàn),做到最好,我也不會向他人發(fā)脾氣，而對如此多的事務,為班里爭光. 為了能成為友善之星、友愛,接納有錯而已經(jīng)改掉的同學……為了成為友善之星，他不自負. 我會不斷努力去爭取做友善之星。

他總是以友善的態(tài)度對待每個同學,我會主動地去幫忙,一起努力,我能做到

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好家風事跡材料？

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。 仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。

奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。

我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。

如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!