農(nóng)機(jī)安全知識(shí)題庫(kù)三試題(農(nóng)機(jī)安全宣傳知識(shí))
農(nóng)機(jī)安全知識(shí)題庫(kù)三試題(農(nóng)機(jī)安全宣傳知識(shí))
安全知識(shí)你比我猜題庫(kù)？
火警的標(biāo)志是什么？急救電話(huà)是多少？
三力測(cè)試試題題庫(kù)有哪些？
“三力”測(cè)試試題包含涉及安全駕駛的記憶力、判斷力、反應(yīng)力測(cè)試。
試題形式主要是以文字或圖片、視頻等情景形式表現(xiàn)的判斷題、單項(xiàng)選擇題；每次測(cè)試由系統(tǒng)隨機(jī)抽取20道題，包括10道選擇題、10道判斷題，測(cè)試時(shí)間為20分鐘，考生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。
醫(yī)學(xué)三基考試題庫(kù)？
軟件名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)三基考試題庫(kù)（題無(wú)憂(yōu) ）軟件評(píng)級(jí)：三星開(kāi) 發(fā) 商：題無(wú)憂(yōu)軟件類(lèi)別：國(guó)產(chǎn)軟件/考試系統(tǒng)軟件授權(quán)：共享版運(yùn)行環(huán)境：Win2000/Win2003/WinXP/NT/WinMe/Win9X題庫(kù)介紹《醫(yī)學(xué)三基考試題庫(kù)》系列考試題庫(kù)輔導(dǎo)軟件，是題無(wú)憂(yōu)考試網(wǎng)強(qiáng)勢(shì)推出的醫(yī)學(xué)三基考試輔導(dǎo)系列軟件。軟件適用于醫(yī)學(xué)三基專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。題無(wú)憂(yōu)考試網(wǎng)是目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生資格考試試題庫(kù)輔導(dǎo)網(wǎng)站中最具有行業(yè)知名度和影響力的網(wǎng)站之一。根據(jù)醫(yī)學(xué)三基考試科目不同，題無(wú)憂(yōu)考試網(wǎng)推出72類(lèi)醫(yī)學(xué)三基考試輔導(dǎo)軟件。用戶(hù)可根據(jù)自己考試需要，下載相對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)軟件進(jìn)行試用！ 《醫(yī)學(xué)三基考試題庫(kù)》題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣最新國(guó)家醫(yī)學(xué)考試大綱，考試教材、考試科目。軟件收錄最新歷年真題、精華試題、案例分析，囊括了目前所有的最新考試題型，并對(duì)部分難度較大考題提供專(zhuān)業(yè)級(jí)的解題思路、答題技巧、考試要點(diǎn)精解。通過(guò)人機(jī)對(duì)話(huà)的互動(dòng)模式即可高效全面復(fù)習(xí)、又能有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力，軟件所贈(zèng)輔導(dǎo)書(shū)方便考生隨時(shí)隨地備考學(xué)習(xí)，又可解決不適應(yīng)軟件學(xué)習(xí)的考生。
內(nèi)河油船安全知識(shí)與操作題庫(kù)？
油船裝、卸油操作安全運(yùn)送油品
⑴、 按要求準(zhǔn)時(shí)、安全從裝油地送到卸油地。
⑵、 其裝載重量不得超過(guò)裝載吃水線。
⑶、 裝卸過(guò)程中要求無(wú)污染、無(wú)漏撒。
?、取?油船上崗人員必須持有港監(jiān)部門(mén)簽發(fā)的油船操作證。
⑸、 裝拆油管時(shí)必須正確使用防爆工具。
?、?、 連接船岸的輸油軟管應(yīng)有足夠的長(zhǎng)度。
油船裝油安全操作
?、拧⑦B接船岸間油管時(shí)，必須先裝接地線，然后再裝接油管。
⑵、在裝接地線時(shí)，岸上的一端先裝接于油管上而通入地下，在地線的中間裝一開(kāi)關(guān)，將開(kāi)關(guān)拉開(kāi)，再將地線的船上的一端連接于船體上，最后將開(kāi)關(guān)連接。
?、恰⒋蜷_(kāi)通往油艙的輸入管道閥及船尾貯油艙閥門(mén)，關(guān)閉輸出管道閥及其它各油艙閥門(mén)。
⑷、開(kāi)始送油要慢，檢查油管、接頭、閘閥等確無(wú)差錯(cuò)，并且油已正常流入指定油艙，而無(wú)溢漏現(xiàn)象時(shí)方可通知岸上逐漸提高裝油速度，達(dá)到正常速度后，應(yīng)再進(jìn)行檢查。裝油結(jié)束前要放慢速度，避免溢油。
?、?、裝油全過(guò)程探視孔處不能離人，值班人員要經(jīng)常觀察裝油速度。
⑹、在終止裝油前半小時(shí)要通知岸方做好準(zhǔn)備，根據(jù)進(jìn)度通知岸方放慢速度，以便最后一艙裝滿(mǎn)時(shí)及時(shí)停止泵油。
?、?、裝油速度很快，船舶吃水變化大，值班人員注意隨時(shí)調(diào)整纜繩的松緊。
?、?、全船裝油結(jié)束后，先拆除軟管，后拆除靜電地線。
?、?、關(guān)閉各艙的大小閥門(mén)、管路上各種閘閥進(jìn)行鉛封。
⑽、協(xié)助有關(guān)人員對(duì)各船艙蓋、孔和管路閘閥進(jìn)行鉛封。
油船卸油安全操作
?、拧⒌竭_(dá)卸油地后，及時(shí)于收貨人聯(lián)系，通報(bào)品種和數(shù)量。
?、?、系牢首纜、尾纜、相檔欖。
?、恰⒋c船之間用銅質(zhì)導(dǎo)線連接，再于陸地靜電地線連接。
?、取⑤斢蛙浌芙宇^不得少于4根緊固螺栓，且法蘭盤(pán)間加墊耐油密封圈，下置盛油盆。
?、?、協(xié)助有關(guān)人員檢查鉛封。
?、?、開(kāi)始卸油要慢，當(dāng)檢查油管、接頭、閘閥確無(wú)差錯(cuò)，逐漸提高卸油速度，達(dá)到正常速度后，應(yīng)再進(jìn)行檢查。
?、?、卸油過(guò)程中應(yīng)注意調(diào)整纜繩的松緊度。
⑻、卸油完畢前，等岸上關(guān)閉閥門(mén)后再關(guān)閉船上閥門(mén)。
⑼、先拆除軟管，后拆除靜電地線。
太空知識(shí)題庫(kù)？
1、實(shí)現(xiàn)航天飛行為什么要采用多級(jí)火箭？（多級(jí)火箭可以逐漸提高速度）
2、載人航天必須闖過(guò)哪四大難關(guān)？
（克服地球引力、克服真空、適應(yīng)劇烈變化的溫度、防護(hù)有害輻射的傷害）
3、航天器有哪些種類(lèi)？（無(wú)人航天器和載人航天器）
4、載人航天器又可分為哪幾類(lèi)？（載人飛船、空間站、航天飛機(jī)）
5、近代航天的奠基人是誰(shuí)？（俄國(guó)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基）
試題庫(kù)的定義？
試題庫(kù)
試題庫(kù)，是按照不同的學(xué)科門(mén)類(lèi)以及其內(nèi)在聯(lián)系，將不同的試題分門(mén)別類(lèi)地匯集起來(lái)，為特定學(xué)科知識(shí)和技能測(cè)試提供備選試題的一種系統(tǒng)資源。為了保證這些試題的科學(xué)性和有效性，還要組織大量的被試樣本，進(jìn)行抽樣測(cè)試，對(duì)試題參數(shù)標(biāo)注的有效性進(jìn)行校正。
如何編輯試題庫(kù)？
以Word 2010版本為例，具體操作如下：
一、巧用導(dǎo)航窗格組織文檔
絕大部分題庫(kù)管理軟件都是按“學(xué)科知識(shí)體系→教材內(nèi)容框架→知識(shí)點(diǎn)→考點(diǎn)”的層次結(jié)構(gòu)來(lái)匯編試題的。這種匯編試題的做法有利于一線學(xué)科教師深入鉆研教材、教學(xué)和考試，十分值得借鑒！在Word 2010中，巧用導(dǎo)航窗格組織文檔，也可以十分方便地做到這一點(diǎn)。
以“華師大版高中歷史課程”為例，根據(jù)教材內(nèi)容，按“學(xué)科→主題→單元→課→題型→試題”的結(jié)構(gòu)順序，通過(guò)復(fù)制、粘貼、修改文字的方式，就可以搭建起整個(gè)題庫(kù)文檔的框架結(jié)構(gòu)（圖1）。
對(duì)于學(xué)科題庫(kù)這樣的長(zhǎng)文檔而言，利用導(dǎo)航窗格和文檔結(jié)構(gòu)圖來(lái)組織文檔，既能夠保證題庫(kù)文檔格式的規(guī)范統(tǒng)一與整潔美觀，還能夠極大地方便試題的錄入添加以及學(xué)科教師間的協(xié)同工作。利用“導(dǎo)航窗格”，點(diǎn)擊文檔結(jié)構(gòu)圖的任何部分，就可以在題庫(kù)長(zhǎng)文檔中快速移動(dòng)，從而十分方便地將試題添加到相應(yīng)的位置上去。
二、巧用文檔部件提高效率
中小學(xué)教師在日常編制學(xué)科試卷的過(guò)程中，常常要在中英文和大小寫(xiě)之間來(lái)回切換，重復(fù)輸入選擇題“A．B．C．D．”選項(xiàng)，工作效率大受影響，而且“A．B．C．D．”選項(xiàng)的對(duì)齊效果也難以精確控制，嚴(yán)重影響試卷的整潔美觀。
在Word 2010中，我們可以通過(guò)“制表位”來(lái)精確控制“A．B．C．D．”選項(xiàng)的對(duì)齊效果，確保題庫(kù)文檔的整潔美觀。同時(shí)我們還可以通過(guò)建立“文檔部件”的方式來(lái)減少重復(fù)勞動(dòng)，提高工作效率（圖2）。
建立好“文檔部件”以后，在錄入選擇題時(shí)，如果該題的答案是A，只要在“插入→文檔部件”下拉菜單中點(diǎn)擊“1、【年卷】（ A ）”的文檔部件，就可以實(shí)現(xiàn)題號(hào)“1、”（實(shí)際題號(hào)可隨時(shí)隨地修改，不用Word自動(dòng)編號(hào)功能主要是為了題庫(kù)文檔的整潔美觀）、“【年卷】”（用來(lái)標(biāo)注試題來(lái)源）、“（ ）”（答案A隱藏在括號(hào)中）以及“A．B．C．D．”選項(xiàng)的一次性輸入。如果選項(xiàng)文字較長(zhǎng)，按“Tab鍵”或回車(chē)，我們同樣可以利用制表位實(shí)現(xiàn)選項(xiàng)兩行或四行精確對(duì)齊的效果。剩下的就只要在題干和選項(xiàng)的相應(yīng)位置錄入具體內(nèi)容文字了，工作效率大大提高！
三、巧用隱藏功能隱藏答案
中小學(xué)教師在日常命制試卷的時(shí)候，要么是把參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附在整個(gè)試卷的后面，要么是另建一個(gè)參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的文檔。這兩種解決方案都不合適于學(xué)科題庫(kù)這樣的長(zhǎng)文檔。
Word 2010“字體格式”中的“字體顏色和隱藏效果”功能能夠讓我們將每一道試題的參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與試題緊密結(jié)合在一起，并且當(dāng)我們打開(kāi)或關(guān)閉“顯示/隱藏編輯標(biāo)志”時(shí)，參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就相應(yīng)地顯示或隱藏起來(lái)了；在打印題庫(kù)文檔時(shí)，也可以在“文件→Word選項(xiàng)→顯示→打印選項(xiàng)”中，通過(guò)選擇是否“打印隱藏文字”，來(lái)控制是否打印題庫(kù)文檔中隱藏的參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。具體設(shè)置步驟如下：
如果參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是純文字的，我們可以直接選中輸入的參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，單擊鼠標(biāo)右鍵打開(kāi)“字體”對(duì)話(huà)框，把字體顏色設(shè)置為“紅色”、同時(shí)選中“效果”中的“隱藏”選項(xiàng)并“確定”。
如果參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中含有圖形、圖片，我們可以在文檔中需要輸入?yún)⒖即鸢富蛟u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的位置，點(diǎn)擊“插入→文檔部件→插入域”，選擇“域名”框里的AutoText和“域?qū)傩?自動(dòng)圖文集名稱(chēng)”框內(nèi)的“空白”后“確定”（圖3）。這樣，文檔相應(yīng)位置就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“文本域”，在其中輸入文字并插入圖片，最后選中整個(gè)“文本域”，在“字體”對(duì)話(huà)框中把“字體顏色和效果”設(shè)置為“紅色”“隱藏”，這樣參考答案或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的圖形、圖片和文字就一并隱藏起來(lái)了。
PS：巧用SkyDrive協(xié)同編題庫(kù)
學(xué)科題庫(kù)建設(shè)是一項(xiàng)十分繁重的工作，需要學(xué)科教師間集思廣益、通力合作。在實(shí)際工作中，學(xué)科教師間即便是通過(guò)統(tǒng)一的“題庫(kù)文檔模版”分工合作，最終協(xié)調(diào)題庫(kù)文檔多個(gè)版本或副本的工作仍然十分辛苦繁瑣，而且效率低下。
在Word 2010通過(guò)SkyDrive“云存儲(chǔ)”技術(shù)，可以有效地解決題庫(kù)建設(shè)中同一文檔、多位作者間協(xié)同工作、同步更新的問(wèn)題。
具體方法是，單擊Word 2010“文件”選項(xiàng)卡下“保存并發(fā)送→保存到Web”，使用Microsoft賬戶(hù)（Hotmail或Messenger）“登錄”Microsoft SkyDrive，選擇其中的一個(gè)文件夾，你就可以把文檔保存在SkyDrive中了。若使用Windows 7以上系統(tǒng)，還可將SkyDrive安裝在自己的電腦上，通過(guò)將新文件拖動(dòng)到SkyDrive文件夾中，快速地將這些文件添加到SkyDrive，實(shí)現(xiàn)電腦和SkyDrive.com之間保持同步
在SkyDrive.com中，還可以授權(quán)題庫(kù)建設(shè)合作者“查看和編輯”文件夾中的內(nèi)容。右鍵單擊SkyDrive文件夾中你希望共享的文檔，選擇“共享→獲取鏈接→查看和編輯”，獲取指向該文檔的鏈接。這樣你就可以通過(guò)電子郵件、MSN、QQ或微博等方式發(fā)送指向該文檔的鏈接（而不是發(fā)送附件），輕松地與他人共享該文檔（圖5）。
題庫(kù)建設(shè)的合作者均可在Web瀏覽器中使用Office Web Apps查看和編輯這些文檔。但若要獲得Word軟件最全面的編輯功能，需要選擇在“Word軟件中打開(kāi)”來(lái)編輯文檔的。編輯完成后保存，對(duì)文檔的修改，就會(huì)在SkyDrive中自動(dòng)同步更新了。
食品安全知識(shí)培訓(xùn)試題及答案？
食品安全（food safety）指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，食品安全是“食物中有毒、有害物質(zhì)對(duì)人體健康影響的公共衛(wèi)生騰訊眾創(chuàng)空間問(wèn)題”。
食品安全也是一門(mén)專(zhuān)門(mén)探討在食品加工、存儲(chǔ)、銷(xiāo)售等過(guò)程中確保食品衛(wèi)生及食用安全，降低疾病隱患，防范食物中毒的一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域。
《中華人民共和國(guó)食品安全法》第十章附則第九十九條規(guī)定：本法下列用語(yǔ)的含義：食品安全，指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害
燃?xì)獍踩R(shí)考試題及答案？
燃?xì)獍踩嘤?xùn)問(wèn)答題
1、手提式干粉滅火器的使用方法?
(1)將安全梢拉開(kāi);(2)將皮管朝向火點(diǎn);(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射;(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
2 、管道氣的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
(1)無(wú)殘液; (2)使用方便; (3)安全性能高;(4)不留余氣，計(jì)費(fèi)合理。
3、CO中毒后有哪些搶救措施?
(1)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣并迅速關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)、切斷氣源;
(2)立即將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方，解開(kāi)中毒者的衣扣、腰帶，消除中毒者口內(nèi)異物及假牙，并且要平放仰臥、頭部墊高，避免舌頭向后阻塞喉部;
(3)吸氧或做人工呼吸;
(4)在搶救過(guò)程中，一定要避免中毒者劇烈活動(dòng)。
4 、巡線的任務(wù)是什么?
(1)檢測(cè)是否漏氣; (2)觀察管線沿途狀況; (3)定期抽水; (4)測(cè)定管線的壓力;
(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，恢復(fù)原狀，不能處理的及時(shí)上報(bào)。
5 、帶氣接線安全操作規(guī)程有哪些規(guī)定?
(1)必須有明確的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人和熟悉帶氣作業(yè)技術(shù)的操作人員;
(2)以操作坑為中心，在周?chē)?0米以?xún)?nèi)設(shè)立安全區(qū)，設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，安全區(qū)內(nèi)不得有任何火源。
(3)操作人員嚴(yán)禁穿化纖衣服，而且必須佩帶防毒面具;
(4)降壓作業(yè)時(shí)，燃?xì)鈮毫刂圃?0—60mmH2O柱，以免造成負(fù)壓;
(5)在夜間或暗處帶氣作業(yè)時(shí)，要使用防爆燈照明，嚴(yán)禁使用普通燈或明火照明;
(6)接線管口質(zhì)量須嚴(yán)格檢驗(yàn)，用肥皂水查漏，嚴(yán)禁用明火檢查。
燃?xì)獍踩嘤?xùn)填空題
1、煤氣管線若(3個(gè)月)未投入使用，再使用時(shí)應(yīng)重新驗(yàn)收。
2、開(kāi)挖管道后回填土應(yīng)高出地面高度(0.4米)，密實(shí)度達(dá)到原土的(90%)以上。
3、居民戶(hù)內(nèi)燃?xì)夤艿缽?qiáng)度實(shí)驗(yàn)壓力為(1公斤)，氣密性試驗(yàn)壓力為(7000帕)。
4、生產(chǎn)事故中大多出于“三違”，具體指的是：(違章指揮)、(違章作業(yè))、(違反勞動(dòng)紀(jì)律)。
2、安全生產(chǎn)中的“三不傷害”指的是：(不傷害自己)、(不傷害他人)、(不被別人傷害)。
3、各部門(mén)的設(shè)備應(yīng)做到正確使用，并實(shí)行雙包制，即：(包維護(hù)保養(yǎng)、包檢修)，做到每臺(tái)設(shè)備有專(zhuān)人維護(hù)保養(yǎng)，有專(zhuān)人檢修。
4、城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修單位及部門(mén)應(yīng)逐級(jí)建立相應(yīng)的(安全目標(biāo))責(zé)任制。
5、城鎮(zhèn)燃?xì)獍?天然氣)、(液化石油氣)和(人工煤氣)。
6、輸送煤氣的燃?xì)夤艿缿?yīng)埋設(shè)在(土壤冰凍線)以下，并應(yīng)有不小于(3 0/00)的坡度，嚴(yán)禁反坡。
7、滅火的原理是(冷卻、窒息、隔離及化學(xué)抑制)。
8、燃?xì)獾厣瞎艿赖臋z漏方法有(肥皂液法)、(嗅覺(jué)法)和(儀器檢測(cè)法)。
9、煤氣的熱值大約是(4300千卡/m3)，天然氣的熱值大約是(8500千卡/ m3)，液化石油氣的熱值大約是(11000千卡/公斤)。
10、以空氣中體積%計(jì)算，焦?fàn)t煤氣爆炸極限大約為(5%～36%)、液化石油氣爆炸極限為(1.7%～9.7%)、天然氣爆炸極限為(5%～15%)。
燃?xì)獍踩嘤?xùn)單項(xiàng)選擇題
1、消防工作貫徹( B )的方針。
A、防患于未然 B、預(yù)防為主、防消結(jié)合
C、預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害 D、保護(hù)公民人身、財(cái)產(chǎn)安全
2、消防工作的原則是( A )。
A、專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合 B、制定消防安全制度
C、實(shí)行防火安全責(zé)任制 D、組織防火檢查
3、消防安全重點(diǎn)單位對(duì)每名員工應(yīng)當(dāng)至少( C )進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。
A、每2個(gè)月 B、每半年 C、每年 D、每季
4、對(duì)于失火罪，根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定處( B )。
A、4年有期徒刑或拘役 B、3年以上、7年以下有期徒刑
C、7年以上有期徒刑 D、無(wú)期徒刑
5、火災(zāi)分類(lèi)中的“A”是指( B )。
A、液體火災(zāi) B、固體火災(zāi) C、金屬火災(zāi) D、氣體火災(zāi)
6、任何單位、( A )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
A、成年公民 B、個(gè)人 C、公民 D、職工
7、( C )都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)。
A、企事業(yè)單位 B、廣大公民 C、任何單位、個(gè)人 D、公民
8、下列( A )物質(zhì)是點(diǎn)火源。
A、電火花 B、紙 C、木材
9、以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述不正確的是( C )。
A、119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的 B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119 C、為了演練,平時(shí)可以撥打119
10、下列( A )滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的最佳選擇。
A、二氧化碳滅火劑 B、干粉滅火劑 C、泡沫滅火劑
食品安全知識(shí)題庫(kù)藍(lán)帽子的含義？
藍(lán)帽，是由國(guó)家相關(guān)主管部門(mén)審批認(rèn)證的保健食品標(biāo)志。獲批產(chǎn)品外包裝標(biāo)注“國(guó)食健字”字樣，為天藍(lán)色，呈帽形，俗稱(chēng)“藍(lán)帽”
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