農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)7
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本文導讀目錄:
1、農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)4
2、農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)5
3、農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)6
4、農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)7
農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)4 ♂
院士和通訊院士的區(qū)別?
目前俄羅斯科學院院士和通訊院士的編制為1289名,其中513名院士和776名通訊院士。
一般是兩年進行一次增選,最近一次是在2011年12月舉行的。關于院士和通訊院士選舉程序,俄科學院有許多研究所,每個研究所都設有學術委員會,其主要成員由本所的學者組成,也包括幾名外所的特邀委員。首先是研究所學術委員會提出院士和通訊院士候選人,此后,該名單被送到研究所所在的科學院分部鑒定委員會,先是在分部進行投票,通訊院士的人選由通訊院士和院士投票,而院士人選只能由院士進行投票。人選應獲得2/3的選票,如果有2至3人獲得了2/3的選票,而名額只有一人,這樣得票最多的當選,如這2至3人得票相同,則需要舉行二次投票,重復投票最多只能舉行三次。選舉結(jié)果最后提交俄科學院全體大會投票通過。關于院士與通訊院士增選標準,俄科學院章程明確規(guī)定,首先必須是具有俄羅斯國籍的科學家。學術水平是首要和唯一的標準,即必須是在本學科領域具有開創(chuàng)性貢獻的頂尖學者才能成為科學院院士,通訊院士則必須是在本學科領域作出突出學術貢獻的學者。
農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)5 ♂
江門院士?
祖籍或出生于江門的兩院(中國科學院和中國工程院)院士有32人。五邑籍院士研究的專業(yè)領域涵蓋人文社科、物理動力、生物化學、醫(yī)藥衛(wèi)生等,包括被譽為“國寶”的史學大家陳垣,公眾耳熟能詳?shù)摹耙婚T三院士”——梁思成、梁思永和梁思禮,中國近代植物分類學開拓者和奠基人之一、植物學家陳煥鏞,有機化學家黃乃正,水稻遺傳育種專家黃耀祥等。
農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)6 ♂
巴西院士?
汪筱林,甘肅甘谷人,中共黨員。中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員,博士生導師,巴西科學院院士。1986年和1989年在長春地質(zhì)學院獲學士和碩士學位。1989年留校,先后在校博物館和能源地質(zhì)系沉積巖教研室工作,任助教,講師,曾任教研室副主任和博物館副館長。1999年在中科院古脊椎所獲古生物學與地層學專業(yè)博士學位,同年進入中國地質(zhì)大學(北京)做博士后研究。2000年被聘為古脊椎所副研究員,2001年任研究員,博士生導師。現(xiàn)兼任中科院研究生院教授,全國地層委員會委員、古生物化石專家委員會委員、《地層學雜志》編委等。
2013年12月18日當選為巴西科學院通訊院士。
農(nóng)機領域院士(農(nóng)機領域院士名單)7 ♂
院士制度?
17世紀,英國作為世界科學中心,逐步出現(xiàn)了一批以科學實驗為中心的定期聚會的組織,圍繞自然問題和實驗知識,以及相關哲學問題開展討論,并明確把神學和政治排除在討論范圍之外。這時的英國,科學成為貴族和富有的平民所追捧的一種時尚。在這個背景下,1660年英國皇家學會成立,并確認首批會員;1662年英國國王查理二世向皇家學會頒發(fā)特許狀。英國皇家學會是一個由英國國王特許建立的業(yè)余科學家聚會場所,靠會員會費和富有會員的捐款支持,活動內(nèi)容由會員自主安排。在這里,實驗方法成為不同領域研究人員之間交流的媒介。英國皇家學會的成立標志著科學體制化進程的正式開啟,因而在科學史上具有里程碑地位和意義。
1666年,法國科學院建立。與英國皇家學會不同,法國科學院是一個由以科學為職業(yè)的精英人物組成的專門的科學機構,由國家提供活動資金和人員配備,科學院承擔科學方面的行政和管理職能。得益于科學院的組織優(yōu)勢,科學趨于職業(yè)化和專業(yè)化,并有穩(wěn)定的資金來源,繼英國之后,法國逐漸成為當時世界科學的中心。至今,除少數(shù)國家外均設有國家科學院。
20世紀,隨著人類社會進步和科學技術活動的社會化,各個門類的工程技術及其成功應用,促進了社會生產(chǎn)力的大幅度提高和經(jīng)濟的飛速發(fā)展。在此背景下,一些國家成立了以工程師為主體的國家工程與技術學院(或工程院),1919年瑞典率先成立皇家工程學院,至今,已有二三十個科技發(fā)達國家相繼建立了國家工程院。
從歷史上看,早期的院士團體不僅要通過學術交流和科學研究不斷豐富和發(fā)展科學事業(yè),還要承擔發(fā)現(xiàn)和推廣科學社會價值的重任。當時,科學院組織被置于近代科學的體制結(jié)構中的關鍵位置,而院士及其院士制度在為爭取科學發(fā)展的權利與空間、促進科學家之間的學術交流與合作、形成科學活動的規(guī)范等方面發(fā)揮了極其重要的作用。
隨著科學體制化進程的不斷深入,院士制度也經(jīng)歷著一個自我演進的過程。各國院士團體的定位逐步趨同,由早期的學術和榮譽機構,逐步增加和強化了咨詢功能。當前,院士團體的定位通常是授予榮譽、促進學術交流、開展咨詢。
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